Jak przygotować jednostronicową ściągę do nauki podczas dojazdów

· Redakcja koszalininsider.pl

Ilustracja kartki do powtórek z zasłoniętą kolumną odpowiedzi obok plecaka i okna autobusu.
Ilustracja redakcyjna wygenerowana komputerowo.

Wybierz najważniejsze zagadnienia z jednego wykładu, zamień je w krótkie pytania i odpowiedzi, a następnie rozmieść na jednej stronie tak, by łatwo zasłaniać odpowiedzi. Podczas dojazdu przeczytaj pytanie, odpowiedz z pamięci i dopiero wtedy sprawdź zapis. Poniżej proponujemy prosty układ takiej ściągi do powtórek: do przygotowania w domu i używania przez kilka minut w autobusie.

Wybierz jeden temat i ogranicz zakres

Zacznij od notatek z jednych zajęć albo niewielkiego fragmentu podręcznika. Nadaj kartce konkretny tytuł, na przykład „Etapy przygotowania prezentacji”, zamiast ogólnego „Komunikacja”. Dzięki temu przed rozpoczęciem powtórki od razu wiadomo, czego dotyczy materiał. Ściąga ma być zestawem zadań do krótkiego przećwiczenia, więc nie musi zawierać całego wykładu.

  1. Przejrzyj materiał i zaznacz pojęcia, zależności oraz procedury potrzebne do zrozumienia tematu.
  2. Wybierz roboczo od sześciu do ośmiu zagadnień. To propozycja na początek; zmniejsz liczbę, jeśli odpowiedzi wymagają więcej miejsca.
  3. Uwzględnij przynajmniej jedną rzecz, którą trudno ci samodzielnie wyjaśnić.
  4. Odłóż długie przykłady, dygresje i szczegółowe obliczenia do pełnych notatek.

Jeśli wszystko wydaje się równie ważne, zapytaj: „Co muszę umieć wyjaśnić po tych zajęciach?”. Zapisz odpowiedź jednym zdaniem nad roboczą wersją kartki. Ten cel pomoże zdecydować, co zostawić, a co przenieść na kolejną stronę poświęconą osobnemu tematowi.

Zamień hasła w pytania z krótką odpowiedzią

Samo hasło „plan prezentacji” nie mówi, co masz sobie przypomnieć. Zastąp je pytaniem: „Jakie elementy powinien zawierać plan prezentacji?”. Pod spodem lub obok zapisz odpowiedź opartą na materiale z zajęć. Pytanie powinno wskazywać jedno zadanie, a odpowiedź mieścić się w kilku krótkich linijkach.

  • Definicja: „Co oznacza ten termin?” — zapisz sens pojęcia własnymi słowami.
  • Porównanie: „Czym różnią się te dwa pojęcia?” — podaj konkretną różnicę.
  • Kolejność: „Jakie są etapy tej czynności?” — wypisz kroki.
  • Zastosowanie: „W jakiej sytuacji użyję tej zasady?” — dodaj krótki przykład.
  • Warunek: „Kiedy ta reguła obowiązuje?” — uwzględnij ograniczenie podane w materiałach.

Unikaj pytań tak szerokich jak „Co wiem o tym rozdziale?”. Rozbij je na mniejsze. Skracając odpowiedzi, zachowaj warunki, jednostki i wyjątki, które zmieniają znaczenie. Przy wzorze dopisz, co oznaczają symbole. Jeśli nie masz pewności co do treści, sprawdź ją w notatkach przed przepisaniem na gotową kartkę.

Ułóż stronę tak, żeby zasłaniać odpowiedzi

Proponujemy dwie kolumny: węższą z pytaniami po lewej i szerszą z odpowiedziami po prawej. Każdą parę umieść na tej samej wysokości. Odpowiedzi możesz wtedy zakrywać złożoną kartką lub dłonią i odsłaniać pojedynczo. Zostaw odstępy między zagadnieniami, aby łatwo odnaleźć miejsce po przerwie.

U góry wpisz temat oraz numer wykładu albo rozdziału. Na dole zostaw niewielkie pole „Do sprawdzenia po powrocie”. Używaj krótkich zdań i czytelnego pisma lub czcionki. Wyróżniaj tylko kluczowe słowa. Gdy strona jest przepełniona, usuń mniej potrzebne zagadnienie zamiast zmniejszać cały tekst.

Przed schowaniem kartki przeczytaj ją w zwykłej pozycji siedzącej. Sprawdź, czy pytania są zrozumiałe bez zaglądania do podręcznika, a odpowiedzi dają się zakryć. W wersji telefonicznej możesz zastosować układ pionowy: pytanie, odstęp, odpowiedź. Zapisz notatkę tak, aby była dostępna bez połączenia z internetem.

Przeprowadź krótką powtórkę podczas jazdy

Zacznij, kiedy możesz wygodnie trzymać kartkę lub telefon i obserwować, gdzie jesteś. Nie musisz przechodzić przez całą stronę podczas jednego przejazdu. Poniższy schemat to propozycja powtórki na kilka wolnych minut.

  1. Wybierz dwa lub trzy pytania i zasłoń odpowiedzi.
  2. Odpowiedz na pierwsze pytanie w myślach, możliwie konkretnie.
  3. Odsłoń zapis i porównaj go ze swoją odpowiedzią.
  4. Zaznacz małą kropką pytanie, przy którym czegoś zabrakło.
  5. Przejdź do następnego, a na końcu wróć do zaznaczonego pytania.

Jeżeli podróż zostanie przerwana, zaznacz numer ostatniego pytania i schowaj notatkę. Przy wysiadaniu zakończ naukę. Gdy czytanie podczas jazdy jest niewygodne, odłóż kartkę i ewentualnie przypomnij sobie jedno wcześniej przeczytane zagadnienie.

Popraw kartkę po powrocie

Po dojeździe sprawdź zaznaczone pytania w pełnych materiałach. Ustal, czy problemem była nieznajomość treści, niejasne pytanie czy zbyt skrótowa odpowiedź. Popraw konkretny fragment: dopisz warunek, zamień ogólne słowo na dokładniejsze albo podziel jedno pytanie na dwa.

Nie dopisuj automatycznie kolejnych akapitów. Jeśli odpowiedź potrzebuje rozbudowanego wyjaśnienia, zostaw na kartce krótkie przypomnienie i odsyłacz do odpowiedniej strony notatek. Zagadnienia, które potrafisz już swobodnie wyjaśnić, możesz zastąpić trudniejszymi. Zachowaj poprzednią wersję, jeśli chcesz później wrócić do całego tematu.

Źródła

← Wszystkie artykuły